机电工程学院是77779193永利创建最早的三个院系之一。学院始终贯彻落实党的教育方针，践行“党建聚合力，群建增活力，服务添动力”的工作理念，以一流党建引领群团工作高质量发展，团结带领广大师生主动服务“制造强国”战略和云南“3815”战略发展目标，探索构建了“五强化五带出”党建带群建工作体系，走出了一条“旗帜领航、群团争优，舞动智能制造的七彩云端”新路子。2024年1月，学院党委被选树为云南省第一批“云岭先锋党建带群建示范单位”。

强化政治引领，带出对党忠诚新担当。学院党委坚持把政治建设摆在首位，将党员领导干部讲党课制度向群团组织延伸，全覆盖开展专题党课、主题团课、青马工程座谈会等，每年开展《坚定信仰，笃行不怠》等专题党团课和理论学习80余次，培养“青马工程”学员100余名，举行“赓续红色血脉”遵义研学、“弘扬中华优秀传统文化”等主题实践活动10余次，机器人工程191班团支部荣获2022年度全国高校“活力团支部”。以“引领示范，见贤思齐”为主题，开展向中国机械振动学科创始人屈维德教授学习活动，创建“维德论坛”党建品牌，每年邀请国内外行业专家、教育专家、科学家面向广大师生开展8次以上高层次系列讲座报告，引导师生厚植爱党、爱国、爱社会主义情感。

强化组织建设，带出群团工作新动能。建立党群共建责任落实机制，推进群团组织标准化规范化建设，建立党建、群建同部署、同实施、同考核工作机制。落实领导干部联系点制度，推动党建带群建工作全面开展。一大批团员青年参与COP15志愿服务、政务实践、社区服务、“返家乡”社会实践等活动，为经济社会发展贡献青春力量。建立“校地共建实践基地”30个、“校企实践基地”25个、“社区实践基地”9个。组建3支国家级志愿服务队伍，实施“手·望”呵护成长志愿服务项目，累计开展志愿服务活动60余次。获云南省学雷锋志愿服务“五个一批”先进典型“最佳志愿服务项目”，“ʻ智ʼ耕祖国大地，ʻ志ʼ献青春力量”暑期“三下乡”项目入选2022年全国大学生科技志愿服务示范团队，2022、2023连续两年荣获共青团中央“优秀摄影团队”“优秀视频团队”表彰6次、云南省优秀实践团队一等奖，创建了云南省教卫科系统劳模创新工作室、云南省教育卫生科研工会智能控制科技创新团队。

强化立德树人，带出人才培养新业绩。加大高层次人才引进与青年教师培育力度，为人才培养提供深厚“沃土”，初步建成智能制造“人才小高地”。近5年，学院自主培养“国家高层次人才计划”特聘教授、讲席教授等国家级人才5人次，云岭学者、云南省“兴滇英才计划”教学名师、产业创新人才等省部级人才30余人次，涌现出以中国青年五四奖章获得者那靖同志为代表的一大批先进典型。坚持把青年成长发展放在第一位，推进党建带群团组织与创新创业教育有效融合，构建以人才培养为核心的“一心五环”特色“双创”教育体系。以学生为中心，面向本科生全面推行“赋能计划”“研梦计划”和“立范行动”人才培养质量工程，推动群团组织成为青年人才想得起、找得到、靠得住的温馨家园。学院本科生参与课外科技活动比例达80%，近年来，获批大学生创新创业训练计划项目160余项，其中国家级、省级项目43项。学生参加“互联网+”“挑战杯”等大学生学科竞赛，获国家级奖项150余项，获“互联网+”全国大学生创新创业大赛国家级银奖2项；获中国研究生机器人创新设计大赛一等奖，是云南省在该项赛事上获得的首个一等奖。

强化产业服务，带出建功时代新作为。坚持“四个面向”，紧紧围绕“制造强国”战略需求，开展有组织科研，统筹规划大项目、大团队、大平台、大成果的培育和建设，大抓学科专业建设、科技创新和产业服务，全力突破智能制造产业难点。学院师生相关研究成果在国务院批复的9大城市群综合科技服务平台及8000多家企业得到应用。加强党建对学院科研团队的建设引领，强化“双带头人”教师党支部书记的选任，注重科研团队党员带头人配置和培养，组织动员13个研究所发挥专长和优势，开展核心技术研发和工程应用，服务云内、中铁等先进制造企业，昆钢、云锡、云铜、云天化等矿冶重化企业。近三年，获云南省自然科学奖、科技进步奖等省部级科技奖励9项，牵头申报并成功获批云南省智能控制与应用重点实验室、云南省先进装备智能控制及应用国际联合重点实验室、云南省先进装备与智能制造协同创新中心等高水平教研平台4个。

强化作风建设，带出创新发展新效能。坚持全面从严治党，践行作风革命、效能革命要求，开展“机电之问”思想解放大讨论，在群团中开展作风之论、纪律之论、行动之论。紧扣立德树人根本任务，弘扬“策机立范，正心济物”的院训，引导学生踏实进取、勇于创新。把师德师风建设贯穿教师队伍建设和人才培养工作各方面、全过程，完善工作体系、制度机制、考核考评，着力健全师德师风建设长效机制，一大批教师荣获“全国优秀教师”“云南省先进工作者”“云南省师德标兵”、学校师德师风先进个人、云南省“兴滇英才计划”教学名师等荣誉称号。深化“领导班子带头参与、教研室专业引领、辅导员跟进强化、学业导师主动追踪、专业教师全员参与”的学风建设机制，建立“本科生成长导师”制度，聚焦学生全过程学业指导，瞄准习惯养成、品德素养、学业规划、学习过程、科研探索、就业指导等关键环节，全方位关切“学生之问”、解答“学生之问”。近3年，有50名本科毕业生保送浙江大学等“双一流”高校深造，本科生秦廷金荣获“中国大学生自强之星”。推行研究生党员“学业帮扶”制度，带动学风提升，涌现出教育部“全国高校百名研究生党员标兵”雷蕾等先进典型。

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